SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার

এসএসসি কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার ২০২৫ | PDF Download

Advertisements

SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF 2025 Download। এতে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে বোর্ড পরীক্ষার প্রশ্নপত্র, মডেল টেস্ট এবং শীর্ষস্থানীয় স্কুলগুলির প্রশ্নপত্র ও তাদের উত্তরমালা। শিক্ষার্থীরা এই পিডিএফের মাধ্যমে পরীক্ষা কাঠামো এবং প্রশ্নের ধরন সম্পর্কে জানতে পারবে এবং সঠিকভাবে প্রস্তুতি নিতে পারবে। এটি পরীক্ষার আগে সঠিক প্রস্তুতি নিশ্চিত করার জন্য আদর্শ টেস্ট পেপার।


SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF ২০২৫




১। রহমত মিয়া তাঁর বসত বাড়ির পাশে তুলসী, বহেরা, হরীতকী, নিম, ঘৃতকুমারী ইত্যাদি গাছ লাগালেন। তাঁর বাগানে থানকুনি, তেলাকুঁচা, দূর্বা ঘাসও আছে। তাঁর উদ্দেশ্য হলো অসুখ-বিসুখের সময় এরাকার লোকজনকে এসব উদ্ভিদের প্রয়োজনীয় অংশ দিয়ে ওষুধ বানিয়ে দেওয়া। কয়েক দিন ধরে সেলিম সর্দি, খুসখুসে কাশি ও হাঁপানিতে ভুগছে। তিনি রহমত মিয়ার কাছে গেলে তিনি সমস্যার কথা জেনে ওষুধ বানিয়ে দিলেন এবং সেবন বিধি বলে দিলেন।

ক. তেউড় কাকে বলে?
খ. দোআঁশ মাটিকে আদর্শ মাটি বলা হয় কেন?
গ. রহমত মিয়া সেলিমকে কোন কোন উপাদান দিয়ে ওষুধ বানিয়ে দিয়েছিলেন? যুক্তিসহ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রোগ নিরাময়ে উদ্দীপকে বর্ণিত উদ্ভিদগুলোর ভূমিকা বর্ণনা কর।

২। মৎস্য কর্মকর্তা রমিজ উদ্দিন সাহেব আগস্ট মাসের মাঝামাঝি সময়ে বড়খাপন গামের পাশ দিয়ে যাওয়ার সময় লক্ষ করলেন গ্রামের লোকজন খাল থেকে শোল, গজার, টাকিসহ নানা জাতের মাছ ধরছে। তিনি এও লক্ষ করলেন ধরা মাছের মধ্যে বেশকিছু ডিমওয়ালা মা মাছও আছে। তিনি গ্রামের লোকদের ডেকে একত্রিত করে ডিমওয়ালা মাছ ধরতে নিষেধ করেন এবং এর কুফল ও শাস্তি সম্পর্কে পরামর্শ দেন। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. সাইলেজ কী?
খ. মাছ চাষে সম্পূরক খাদ্যের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
গ. মৎস্য কর্মকর্তা রমিজ উদ্দিন সাহেব গ্রামবাসীকে উদ্দীপকে উল্লিখিত সময়ে মাছগুলো ধরা নিষেধ করার কারণ ব্যাখ্যা কর।

ঘ. দেশের মৎস্য সম্পদ বৃদ্ধি ও পুষ্টি চাহিদা পূরণে রমিজ উদ্দিন সাহেবের পরামর্শ মূল্যায়ন কর।

৩। মধুপুর উপজেলার হারাধন সরকার তার ২ বিঘা জমিতে কলা চাষ করেন। তিনি একদিন কলা বাগানে যেয়ে লক্ষ করলেন কিছু কিছু কলা গাছের পাতা ভেঙে নিচের দিকে ঝুলে আছে এবং আরও লক্ষ করলেন পাতাগুলো হলুদও হয়ে গেছে। এ অবস্থায় তিনি কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ নিলে, কৃষি কর্মকর্তা তাঁকে পরবর্তী বছর কলার চাষ না করে আনারস চাষের পরামর্শ দেন।

ক. কৃষিতাত্ত্বিক বীজ কাকে বলে?
খ. ধানক্ষেতে মাছ চাষে গ্রাস কার্প। ‘মাছ ছাড়া উচিৎ নয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. কলার বাগানে এরূপ পরিস্থিতিতে হারাধন সরকারের করণীয় ব্যাখ্যা কর।

ঘ. পরবর্তী বছর হারাধন সরকারের লাভবান হওয়ার সম্ভাবনা ব্যাখ্যা কর।

৪। রাজু একজন শিক্ষিত কৃষক। চাকুরি না করে গ্রামে তার নিজস্ব জমিতে ফসল ও পুকুরে মাছ চাষ করে স্বাবলম্বী হন। বর্তমান প্রেক্ষাপটে সার, কৃষিবীজ, পশুপাখির খাদ্য, মৎস্য খাদ্যের মূল্য আকাশচুম্বী। তিনি কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে নিজেই বীজ ও পশুখাদ্য সংরক্ষণ এবং প্রাকৃতিক সার তৈরি করেন। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. বীজ সংরক্ষণ কাকে বলে?
খ. উৎসের উপর ভিত্তি করে মাছের সম্পূরক খাদ্যকে কয় ভাগে ভাগ করা যায়? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের আলোকে বীজ সংরক্ষণের গুরুত্ব বর্ণনা কর।
ঘ. কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে রাজু যে সব পদক্ষেপ গ্রহণ করেছেন তার যথার্থতা মূল্যায়ন কর।

৫। করিম ও রহিম একই গ্রামের দুই বন্ধু। তারা উপজেলা যুব উন্নয়ন কেন্দ্র থেকে প্রশিক্ষণ নেন। প্রথমে করিম তার বাবার ১০০ শতকের একটি পরিত্যক্ত পুকুর সংস্কার করে সমন্বিত পদ্ধতিতে হাঁস ও মাছ চাষ শুরু করেন। তিনি উন্নতজাতের হাঁস ও মাছের পোনা পুকুরে মজুদ করেন। পক্ষান্তরে রহিম ২/৩টি গাভী নিয়ে ছোট পরিসরে একটি খামার করেন।

ক. সমন্বিত চাষ কাকে বলে?
খ. মাছের পেটফোলা রোগের কারণ ও রোগের লক্ষণগুলো লেখ।
গ. সমন্বিত চাষে করিমের পুকুরের জন্য প্রয়োজনীয় হাঁস ও শিং/মাগুর, রুই জাতীয় মাছের সংখ্যা নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে রহিমের খামারটি লাভজনক করার পদক্ষেপগুলো বিশ্লেষণ কর।

৬। বৃষ্টিপাত ও বায়ু প্রবাহের ফলে মাটি অন্যত্র সরে গিয়ে ক্ষয় হতে থাকে। এ ক্ষয় প্রাকৃতিকভাবে ছাড়াও মনষ্য কর্তৃকও হতে পারে। এর ফলে ফসলের জমি অনুর্বর হয়ে যায়। কতিপয় সঠিক ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে এ ক্ষয় রোধ করা সম্ভব।

ক. কাফ স্টার্টার কী?
খ. সাইলেজ ব্যবহারের সুবিধাগুলো লেখ।
গ. উদ্দীপকের বিপর্যয়টির বিভিন্ন প্রকারভেদ বর্ণনা কর।
ঘ. সঠিক ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে উল্লিখিত বিপর্যয়টি রোধ করা সম্ভব – বিশ্লেষণ কর।

৭। সিয়াম যুব উন্নয়ন থেকে প্রশিক্ষণ নিয়ে গবাদিপশুর খামার করার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন এবং সে তার কৃষি জমির কিছু অংশ ভুট্টা চাষ করে সবুজ অবস্থায় সংরক্ষণের পরিকল্পনা করেন। যাতে প্রতিকূল ও বিরূপ পরিবেশে তার গবাদিপশুর খাদ্য চাহিদা পূরণ করতে পারে।

Advertisements

ক. সম্পূরক খাদ্য কাকে বলে?
খ. শাপলাকে নির্গমনশীল উদ্ভিদ বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের আলোকে সিয়ামের গো-খাদ্য সংরক্ষণ প্রক্রিয়া বর্ণনা কর।
ঘ. সিয়ামের পরিকল্পনার গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।

৮। রিয়াদ তার পুকুরে মাছ চাষের জন্য ৪ কেজি পোনা ছাড়েন। মাছগুলোকে তিনি সম্পূরক খাদ্য প্রদান করতে থাকেন। ৬ মাস পর তিনি পুকুর থেকে ৭০ কেজি মাছ পেলেন। এ ৬ মাসে তিনি পুকুরে ৮০ কেজি খাদ্য প্রদান করেন এবং সফল হন। এই পক্রিয়া দেখে অন্যান্যরা মৎস্য কর্মকর্তার শরণাপন্ন হলে কর্মকর্তা বলেন, “রিয়াদের কর্মকাণ্ডটি যথার্থ।”

ক. অ্যালজি কী?
খ. একটি আদর্শ পুকুরের বৈশিষ্ট্য লেখ।
গ. রিয়াদের পুকুরের FCR এর মান নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকের মৎস্য কর্মকর্তার বক্তব্যটি মূল্যায়ন কর।

৯। ইমরান বিএ পাস করার পর চাকরি না পেয়ে হতাশায় ভুগছিলেন। একদিন টেলিভিশনে শাইখ সিরাজের মাটি ও মানুষ অনুষ্ঠান দেখে উদ্বুদ্ধ হন এবং তিনি সমবায় সমিতি থেকে ২০,০০০ টাকা ঋণ নিয়ে বসত বাড়ি থেকে কিছুটা দূরে অপেক্ষাকৃত উঁচু স্থানে একটি মুরগির খামার স্থাপন করেন। এতে তার পরিবার সচ্ছলতার মুখ দেখেন। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. ‘হে’ কী?
খ. আঁশ জাতীয় খাদ্য বলতে কী বুঝ?
গ. উদ্দীপকে ইমরানের খামার স্থাপনে স্থান নির্বাচনের বিবেচ্য বিষয়গুলো বর্ণনা কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে ইমরানের পারিবারিক সচ্ছলতা ফিরে আসার কারণ বিশ্লেষণ কর।

১০। আরমান যুব উন্নয়ন অধিদপ্তর থেকে সবজি চাষের উপর প্রশিক্ষণ নিয়ে বাড়ির আঙ্গিনায় ৭ শতাংশ জমিতে রবি মৌসুমে পালংশাক এবং খরিপ মৌসুমে পুঁইশাক চাষ করে সফলতা লাভ করেন। এ সফলতার পর তিনি বিলে অবস্থিত জমির উঁচু আইলে উক্ত ফসল দুটি চাষের পরিকল্পনা গ্রহণ করেন। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. পাউডারি মিলডিউ কী?
খ. শাক-সবজির অর্থনৈতিক গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
গ. আরমান রবি মৌসুমে তার সবজি ক্ষেতে কী কী সার প্রয়োগ করেছিলেন? পরিমাণসহ লিখ।
ঘ. আরমানের পরিকল্পনা কৃষি কার্যক্রম কে কিভাবে প্রভাবিত করবে তা বিশ্লেষণ কর। 8

আরো দেখুন:

১১। শ্যামল বাবুর দুগ্ধ খামারে ৮টি গাভী আছে। কিছুদিন আগে দুটি গাভীর বাছুর হয়েছে। গাভী দুটির গর্ভকালীন পরিচর্যা অন্যান্য গাভীগুলোর মতই ছিল। তিনি একাকী খামারের সব কাজ করেন এবং সংসারের অধিকাংশ কাজ করেন। ফলে সঠিকভাবে সকল কাজ সম্পাদন করতে তিনি হিমশিম খাচ্ছেন। সদ্য প্রসব করা গাভীর দুধ দোহন করে তিনি বাজারে বিক্রি করেন। কিছু দিনের মধ্যে দেখা গেল বাছুর দুটি অসুস্থ হয়ে পড়েছে। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. ব্রয়লার খামার কাকে বলে?
খ. গবাদি পশুর খাদ্য হিসাবে অ্যালজির পুষ্টিগুণ ব্যাখ্যা কর।
গ. শ্যামল বাবুর খামারে সদ্য জন্ম নেয়া বাছুর দুটি অসুস্থ হওয়ার কারণগুলো উপস্থাপন কর।
ঘ. শ্যামল বাবুর খামারটি লাভজনক কি? মূল্যায়ন কর।

১২। আব্দুর রাজ্জাক চাকুরি থেকে অবসর গ্রহণের পর তাঁর নিজস্ব পরিত্যক্ত ৩৩ শতাংশ আকারের পুকুরে মাছ চাষের সিদ্ধান্ত নিলেন। তিনি পুকুর প্রস্তুতির সকল কার্যক্রম সম্পন্ন করে শেষ পর্যায়ে প্রয়োজনীয় পরিমাণ চুন প্রয়োগ করেন। অতঃপর মাছের পোনা ছাড়েন। কয়েক দিনের মধ্যে দেখা গেল অধিকাংশ মাছের পোনা মরে ভেসে উঠেছে।

ক. নির্গমনশীল উদ্ভিদ কী?
খ. “মৎস্য সংরক্ষণ আইন” প্রণীত হয়েছিল কেন?
গ. আব্দুর রাজ্জাক তার পুকুরে চুন প্রয়োগ করেছিলেন কেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. আব্দুর রাজ্জাকের পুকুরে মাছের পোনা মারা যাওয়ার কারণগুলো বিশ্লেষণ কর।

১৩। আবিদা সুলতানা সংসারে সচ্ছলতা ফিরিয়ে আনার লক্ষ্যে ‘দিশা’ নামক সংস্থা থেকে ঋণ নিয়ে একটি মুরগির খামার গড়ে তুললেন। খামার থেকে উন্নত মানের ডিম পেতে তিনি সুষম খাদ্যের প্রয়োজনীয়তা ও উৎপাদন পদ্ধতি সম্পর্কে জেনে নিলেন। এক বছরের মধ্যে তিনি একজন সফল খামার মালিক হিসেবে পরিচিতি লাভ করেন। বর্তমানে আবিদার খামারে ৮০০ টি ডিম দেওয়ার উপযোগী মুরগি আছে। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. রেশন কাকে বলে?
খ. সাইলেজ ব্যবহারের সুবিধা বর্ণনা কর।
গ. আবিদা সুলতানার খামারে মুরগির জন্য প্রতিদিন কী পরিমাণ সম্পূরক খাদ্য প্রদান করতে হয়? নির্ণয় কর।
ঘ. আবিদা সুলতানা খামারের মুরগির জন্য সুষম সম্পূরক খাদ্য তৈরির জন্য কী কী বিষয়ের উপর গুরুত্ব আরোপ করেন? বিশ্লেষণ কর।

১৪। অভিজ্ঞ কৃষক ফরিদ মিয়া BADC থেকে ৩০ কেজি উফশী জাতের বীজ সংগ্রহ করেন। তিনি ভালো মানের চারা উৎপাদনের জন্য ১০ মি. × ৪ মি. আকারে প্রয়োজনীয় সংখ্যক বীজতলা তৈরি করেন। সঠিক নিয়মে পরিচর্যার কারণে বীজতলার চারার গুণগত মান বৃদ্ধি পেয়েছে। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. ভূমি কর্ষণ কাকে বলে?
খ. ভূমি ক্ষয়ের প্রধান কারণটি ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত বীজের জন্য উল্লিখিত আকারের প্রয়োজনীয় সংখ্যক বীজতলার নক্সা অঙ্কন কর।
ঘ. ধানের চারা উৎপাদনে ফরিদ মিয়ার পদক্ষেপগুলো বিশ্লেষণ কর।

১৫। নূর হাসান তাঁর জমিতে উন্নত জাতের গম চাষ করার সিদ্ধান্ত নিলেন। এ জন্য তিনি বন্ধু রিফাতের নিকট থেকে বীজ সংগ্রহ করলেন। উক্ত বীজ তিনি রোদে দিয়ে ভালোভাবে শুকিয়ে নিলেন। শুকানোর পর তিনি প্রতি কেজি বীজ থেকে ৯০০ গ্রাম ওজন পেলেন। অতঃপর বীজের অঙ্কুরোদগম ও সতেজতা পরীক্ষা করে সন্তুষ্ট চিত্তে আবাদ করেন।

ক. রগিং কাকে বলে?
খ. দোআঁশ মাটিকে আদর্শ মাটি বলা হয় কেন?
গ. নূর হাসানের পরীক্ষিত বীজের আর্দ্রতার হার নির্ণয় কর।
ঘ. নূর হোসেনের বীজ পরীক্ষার কার্যক্রম মূল্যায়ন কর।

১৬। কবিরাজ সাদেক আলী তাঁর বাড়ির পাশে তুলশি, বহেরা, হরীতকী, আমলকি, ঘৃতকুমারী ইত্যাদি গাছ লাগালেন। তাঁর বাগানে থানকুনি, তেলাকুচা, দূর্বাঘাসও আছে। তাঁর উদ্দেশ্য হলো অসুখ-বিসুখের সময় এলাকার লোকজনকে এসব উদ্ভিদদের প্রয়োজনীয় অংশ দিয়ে ঔষধ বানিয়ে দেয়া। কয়েকদিন ধরে সেলিম মিয়ার ছেলের সর্দি, খুসখুসে কাশি ও হাঁপানি দেখা দিয়েছে। ছেলেটি তার বাবার সাথে সাদেক কবিরাজের কাছে গেল। কবিরাজ ছেলেটির সমস্যার কথা জেনে ঔষধ বানিয়ে দিলেন এবং সেবন বিধি বলে দিলেন।

ক. তেউর কাকে বলে?
খ. কীভাবে পাটের আঁশ ছাড়ানো হয়? ব্যাখ্যা কর।
গ. কবিরাজ সাদেক আলী অসুস্থ ছেলেটিকে কোন কোন উপাদান দিয়ে ঔষধ বানিয়ে দিলেন? কারণসহ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. আমাশয়, কোষ্ঠকাঠিন্য ও চর্মরোগ নিরাময়ে উদ্দীপকে বর্ণিত কোন কোন উদ্ভিদের ভূমিকা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

১৭। মাসুক মিয়া একজন সচেতন খামারি। তিনি তার বাড়ির উঠানে পাঁচটি ছোট জলাধার তৈরি করেন। সেখানে তিনি ডাল ভেজানো পানিও শেওলা দিয়ে এক ধরনের খাবার তৈরি করেন এবং গবাদি পশুগুলোকে খেতে দেন।

ক. কাফ স্টার্টার কী?
খ. মিল্করিপ্লেসার ব্যবহারের সুবিধা কী?

গ. মাসুক মিয়ার কার্যক্রমটির বর্ণনা দাও।
ঘ. উদ্দীপকের কার্যক্রম থেকে মাসুক মিয়া কী সুবিধা পাবেন? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।

১৮। শরীফ সাহেবের একটি ৫০ শতক আয়তনের পুকুর দীর্ঘদিন পরিত্যক্ত অবস্থায় ছিল। বন্যার পানিতে পুকুর প্লাবিত হলে প্রচুর পরিমাণ দেশি মাছ পাওয়া যেত। এটি দেখে শরীফ সাহেব মাছ চাষে উৎসাহিত হয়ে ঐ পুকুরের পাড় মেরামত, কচুরিপানা পরিষ্কার করে নির্ধারিত হারে চুন ও সার প্রয়োগ করে রুই, কাতলা ও মৃগেল মাছের পোনা ছাড়েন। কিন্তু কিছুদিন পর দেখলেন তার পুকুরের পোনা কমে যাচ্ছে। SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF

ক. ক্যাটফিশ কাকে বলে?
খ. প্লাঙ্কটনের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা কর।
গ. শরীফ সাহেব তার পুকুরে কী পরিমাণ চুন প্রয়োগ করেছিলেন তা নির্ণয় কর।
ঘ. কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে শরীফ সাহেবের পুকুরে এ ধরনের সমস্যা হতো না? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

১৯। সুজন মিয়া কিছু জমিতে ভুট্টার চাষ করেন। প্রতিদিন তার খামারের গরুগুলোকে তাজা ঘাসের পাশাপাশি ভুট্টার পাতা খেতে দেন। এতে করে তিনি আশানুরূপ উৎপাদন পাচ্ছেন। কিন্তু চাহিদার তুলনায় ঘাস উৎপাদন বেশি হওয়ায় অতিরিক্ত ঘাস ও ভুট্টার গাছগুলো স্থানীয় কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে সংরক্ষণ করেন।

ক. সম্পূরক খাদ্য কাকে বলে?
খ. ফসল উৎপাদনের জন্য জমি প্রস্তুতির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
গ. সুজন মিয়ার গরুর খাদ্য সংরক্ষণ পদ্ধতিটির বর্ণনা দাও।
ঘ. বাংলাদেশের জলবায়ুর প্রেক্ষাপটে কৃষক সুজন মিয়ার গৃহীত কার্যক্রমটি মূল্যায়ন কর।

২০। বান্দরবানের সিনথিয়া চাকমা তার বাড়ির পাশের টিলাটিতে পেঁপে চাষের সিদ্ধান্ত নেয়। অতঃপর সে তার লোকজন নিয়ে সম্পূর্ণ টিলাটি পরিষ্কার করে সাধারণভাবে চাষ দিয়ে যথাযথভাবে সার প্রয়োগ করে চারা গাছ লাগিয়ে দেয়। সে নিয়মিত পরিচর্যা করায় কিছু দিনের মধ্যে গাছগুলোর অবস্থা বেশ সুন্দর হয়। একদিন সারারাত ব্যাপী বৃষ্টিপাত হওয়ায় আর সেচ দিতে হবে না, এই ভেবে সে বেশ খুশি হয়। কিন্তু পরের দিন তার বাগানের অবস্থা দেখে সে হতাশ হয়ে পড়ে।

ক. কখন নদী ভাঙন হয়?
খ. ভূমিক্ষয়ের অসুবিধা কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. সিনথিয়া চাকমার হতাশ হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. কোন পদক্ষেপ গ্রহণ করলে সিনথিয়া চাকমার এ ধরনের সমস্যা হতো না? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।


এসএসসি কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার ২০২৫ | SSC কৃষি শিক্ষা টেস্ট পেপার PDF Download

Facebook
X
LinkedIn
Telegram
Print

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Stay Connected

Subscribe our Newsletter

Scroll to Top